华声在线9月27日讯（通讯员杨容）“教师从课前、课中和课后借助平台的优质资源与自身课堂教学活动进行有效整合、深度融合，创新了教学方法，更好地提升了学生的自主学习能力……”益阳市南县教育局信推办主任曹莹在参观完由南县实验学校承办的“国家中小学智慧教育平台场景深度融合课”展示活动后，发出由衷赞叹。
据了解，此次课例展示活动共计两天，是南县教育局加快推进南县创建“湖南省教育信息化融合应用实验县”建设，促进信息技术与教育教学深度融合的重要举措。活动以“专业引领、同伴互助、交流研讨、共同发展”为宗旨，着力提升县域内教师专业化成长，实现优质教育资源共享。
活动伊始，该校教师丁芳从平台的建设背景与基本情况、平台的板块功能与应用场景等，让参会教师对“国家中小学智慧教育平台”中的自主学习、教师备课、双师课堂、作业活动、答疑辅导、课后服务、教师研修、家校交流、区域管理九大平台应用场景有了更深入的了解。随后，活动集中展示了36节精品课例，呈现了该校教师借助“国家中小学智慧教育平台”的教师备课资源，开展教师研修所取得的累累硕果。
据了解，近年来，作为湖南省基础教育教学优秀实验学校、湖南省课改样板学校、湖南省首批教师培训基地、南县首批国家中小学智慧教育平台推广应用试点学校，南县实验学校教育集团科学结合学校实际，构建了“骨干引领、团队互助、整体提升”的研修共同体，依托“精品课堂”“名师课堂”“送教下乡”“青年教师大比武”等一系列教研教改活动，全面推进信息技术与教育教学的深度融合与应用，激发了教师提升信息技术应用能力的内生动力，涌现了一大批教育信息化素养较高的优秀教师，持续擦亮了“信息化创新应用示范学校”的教育名片，起到了良好的引领辐射示范作用。
“借助科技手段，让教育点亮每一个孩子，提升教学质量，优化课堂设计，是实验团队始终努力的动力。未来我们将持续积极在教育教学、教师培训中使用国家中小学智慧教育平台，充分发挥平台在助学、助教、助研等方面的作用，探索提升教学质量、促进教育公平的新路径。”南县实验学校教育集团党总支书记、校长孟琳如是说。